امیر گیلان‌پور | رفتن به مدرسه به شیوه امروز، آینده‌ای ندارد

🎙 اپیزود پنجاه‌و‌یکم پادکست فیوز با میزبانی آرش نعل‌چگر گفت‌وگو با امیر گیلان‌پور؛ از نقد آموزش سنتی تا طراحی آینده یادگیری با هوش مصنوعی امیر گیلان‌پور یکی از چهره‌های پیشرو در بازاندیشی نظام آموزشی ایران است؛ کسی که از تجربه‌ی مدرسه‌داری آغاز کرد، در سیلیکون‌ولی و دانشگاه برکلی آموخت، و حالا تلاش می‌کند مدرسه را به چیزی فراتر از یک ساختار کهنه تبدیل کند. او بنیان‌گذار پلتفرم «کلاسه» و طراح نخستین سامانه هوش مصنوعی آموزشی در کشور است؛ پلتفرمی که هدفش، شناسایی مسیر منحصر‌به‌فرد یادگیری برای هر دانش‌آموز و دانشجو است — نه حفظ داده‌های بی‌فایده، بلکه کشف استعداد و خلق آینده‌ای متناسب با توانمندی‌های واقعی. امیر با زبان ساده، نگاه عمیق و تجربه‌ی زیسته، تلاش می‌کند آموزش را از فشار آزمون و حافظه‌محوری، به سمت یادگیری شخصی‌سازی‌شده و علاقه‌محور هدایت کند. در این گفت‌وگوی بی‌واسطه و الهام‌بخش، از دنیای آموزش سنتی عبور کردیم و رسیدیم به تصویر آینده: 💡 چرا آموزش فعلی نمی‌تواند استعدادها را کشف کند؟ 🤖 نقش هوش مصنوعی در طراحی مسیر یادگیری اختصاصی برای هر فرد 🏫 تجربه‌ی ساخت مدارس، و تصمیم برای ساختن زیرساخت ملی آموزش هوشمند 📉 نقد صریح سیستم حافظه‌محور و نیاز به مدرسه‌ای متناسب با قرن ۲۱ این فیوز، روایت مردی است که باور دارد آموزش نباید یک مسیر یکنواخت برای همه باشد؛ بلکه باید برای هر ذهن، یک جهان منحصر‌به‌فرد بسازد — و فناوری، راه‌گشای این تغییر است: امیر گیلان‌پور. ----------------------------------------- 📲 شبکه‌های اجتماعی فیوز 🟦 telegram https://t.me/fusepodcast 🟥 Instagram https://www.instagram.com/fuse.podcast 🟦 Twitter https://twitter.com/fuse_podcast --------------------------------- contributions - همیاری 💳 https://paypal.me/persianpoetry 💳 https://reymit.ir/fusepodcast --------------------------------- Hosted on Acast. See acast.com/privacy for more information.